header

Articles

Vol. 1 No. 10 (2026): NOVEMBER : MUJAHADAH JURNAL ILMU MULTIDISIPLIN

Perancangan Serial Video Pendek sebagai Media Awareness Habituasi Bahasa Kasar

Submitted
November 4, 2026
Published
2026-11-01

Abstract

Penggunaan bahasa kasar secara berulang di kalangan mahasiswa telah menjadi kebiasaan komunikasi yang sering dianggap wajar. Kebiasaan tersebut berpotensi memengaruhi cara mahasiswa merespons dan mengekspresikan bahasa secara spontan dalam berbagai situasi komunikasi. Penelitian ini berangkat dari pertanyaan bagaimana merancang serial video pendek sebagai media awareness untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa di Kota Medan terhadap dampak kognitif habituasi bahasa kasar. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dengan psikolog dan ahli bahasa, serta studi literatur. Proses perancangan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu praproduksi, produksi, dan pascaproduksi. Hasil perancangan berupa empat episode serial video pendek dengan format vertikal yang dipublikasikan melalui Instagram Reels dan TikTok. Evaluasi media dilakukan melalui kuesioner daring kepada 33 mahasiswa di Kota Medan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 84,4% responden mengaku menjadi lebih sadar akan pentingnya mengurangi penggunaan bahasa kasar setelah menonton video, sedangkan 100% responden menilai serial video pendek tersebut dapat menjadi alternatif media edukasi yang efektif. Temuan ini menunjukkan bahwa serial video pendek dengan pendekatan cerita yang kontekstual dapat menjadi media komunikasi visual untuk menyampaikan pesan mengenai dampak habituasi bahasa kasar serta mendorong mahasiswa agar lebih sadar dalam menggunakan bahasa di lingkungan akademik maupun sosial.

References

  1. Brown, B. (2022). Cinematography: Theory and Practice for Cinematographers and Directors (4th ed.). Abingdon: Routledge.
  2. Schleser, M. (2021). Smartphone filmmaking: Theory and practice. New York: Bloomsbury Academic.
  3. Suharti, S., dkk. (2021). Kajian Psikolinguistik. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
  4. Swarnakar, S., & Rathod, H. (2023). Colours and cinema. In Understanding media and arts: A comprehensive introduction to the creative industry (pp. 22 26). Nagpur: Innovative Scientific Publication.
  5. Evon Kurnia Sari, E. K., Andriani, R., & Saputra, M. P. (2025). Bahasa gaul dan perubahan sikap berbahasa mahasiswa terhadap bahasa Indonesia. Riksa Kriya: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajaran, 1(1), 9 16.
  6. Harahap, H. S., & Hasibuan, E. K. (2024). Analisis pengaruh video pendek (TikTok/Reels) terhadap pemahaman konsep matematika. Mathematical and Data Analytics, 1(2).
  7. Hoelzle, K., Janssen, S. M. J., & O’Shea, B. (2024). Taboo language across the globe. Behavior Research Methods. https://doi.org/10.3758/s13428-024-02376-6
  8. Hutabarat dkk. (2025). Tingkat Kesadaran Mahasiswa/I terhadap Penggunaan Kosakata yang Sesuai dengan KBBI. Jurnal Arjuna: Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i2.1677
  9. Masrur, I., & Maghfiah, N. I. (2024). Analisis bentuk, fungsi, dan akuisisi bahasa tabu pada siswa tingkat dasar: Kajian pragmatik dan sosiolinguistik. Nama Jurnal / Prosiding. Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember.
  10. Nirwana Anas, & Sapri. (2021). Komunikasi antara kognitif dan kemampuan berbahasa. EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia). Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara.
  11. Pardianti, M. S., & Valiant, V. (2022). Pengelolaan konten TikTok sebagai media informasi. IKON: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 27(2), 187–210. https://doi.org/10.37817/ikon.v27i2.1905
  12. Perangin-angin, A. Br., Siboro, M., & Namira, A. (2022). Teenage taboo jargons among high schoolers and undergraduates. LingPoet: Journal of Linguistics and Literary Research, 3(2), 22–27.
  13. Prasetyo, M. E. (2021). Kajian komposisi visual pada film serial Netflix drama fiksi ilmiah berjudul "The 100" karya Jason Rothenberg. Titik Imaji, 4(1), 45–64.
  14. Sadewo, B., Lubis, C. S., Ghifari, I., & Marpaung, M. (2024). The Impact of Using Slang on Indonesian Language Skills Among Students at Medan State University. EDUCTUM: Journal Research, 3(6), 188-194.
  15. Singh, B., Murphy, A., Maher, C., & Smith, A. E. (2024). Time to form a habit: A systematic review and meta-analysis of health behaviour habit formation and its determinants. Healthcare, 12(23), 2488. https://doi.org/10.3390/healthcare12232488
  16. Tonge, A., & Thepade, S. (2023). ViSTORY: Effective video storyboard generation with visual keyframes using discrete cosine transform. International Journal of Technology, 14(2), 411–421. https://doi.org/10.14716/ijtech.v14i2.5617

Downloads

Download data is not yet available.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.